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Discusión
acastro
03/03/2012 18:11
Investigación y desarrollo tecnológico en Software Libre, es factor clave en la Producción de Software Educativo.
Durante el 4to. programa radial de este año 2012 Fundabit Avanza, dio a conocer el proyecto de “Intérprete Virtual de la Lengua de Señas Venezolana”, que permitirá el acceso de las y los estudiantes con diversidad funcional auditiva a los Recursos Digitalizados de Aprendizaje, este proyecto que se encuentra en primera fase de desarrollo en la dirección de Educación de Fundabit y que aún debe ser validado ante las instancias respectivas del Despacho Educativo, se espera que una vez aprobado sea insertado en el programa Canaima Educativo, este software es elaborado por dos estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana (UNEFA), pasantes en la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática.
http://fundabit.me.gob.ve/i[…]senan-un-interprete-virtual
Es importante acotar que en este proceso de transformación que experimenta el modelo educativo Venezolano, al incluir recursos digitales en el proceso de enseñanza - aprendizaje, se propone integrar este y los nuevos proyectos en el Repositorio Nacional de Aplicaciones (RNA), enmarcados en las premisas de trabajo colaborativo, una vez publicados bajo las 4 libertades del Software Libre, no dudo que definiendo muy bien las reglas de juego y participación, serán enriquecidos paulatinamente por activistas, desarrolladores, usuarios, documentadores de la comunidades virtuales de software libre, que con sus aportes impulsan la Independencia Tecnológica de la Nación.
http://www.canaimaeducativo.gob.ve
http://forja.softwarelibre.gob.ve/
Durante el 4to. programa radial de este año 2012 Fundabit Avanza, dio a conocer el proyecto de “Intérprete Virtual de la Lengua de Señas Venezolana”, que permitirá el acceso de las y los estudiantes con diversidad funcional auditiva a los Recursos Digitalizados de Aprendizaje, este proyecto que se encuentra en primera fase de desarrollo en la dirección de Educación de Fundabit y que aún debe ser validado ante las instancias respectivas del Despacho Educativo, se espera que una vez aprobado sea insertado en el programa Canaima Educativo, este software es elaborado por dos estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana (UNEFA), pasantes en la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática.
http://fundabit.me.gob.ve/i[…]senan-un-interprete-virtual
Es importante acotar que en este proceso de transformación que experimenta el modelo educativo Venezolano, al incluir recursos digitales en el proceso de enseñanza - aprendizaje, se propone integrar este y los nuevos proyectos en el Repositorio Nacional de Aplicaciones (RNA), enmarcados en las premisas de trabajo colaborativo, una vez publicados bajo las 4 libertades del Software Libre, no dudo que definiendo muy bien las reglas de juego y participación, serán enriquecidos paulatinamente por activistas, desarrolladores, usuarios, documentadores de la comunidades virtuales de software libre, que con sus aportes impulsan la Independencia Tecnológica de la Nación.
http://www.canaimaeducativo.gob.ve
http://forja.softwarelibre.gob.ve/
Vista con hilos
Vista plana
Concuerdo plenamente con el planteamiento, en el sentido que las iniciativas a las que haces referencia sin duda están encaminadas a apuntalar, fortalecer y desarrollar las capacidades que nos habiliten como una Nación soberana e independiente no sólo desde el punto de vista de su ejercicio político, sino en ciencia y tecnología. Huelga decir que el Software Libre, el hardware libre y sus aplicaciones son un medio para alcanzar dicha soberanía e independencia tecnológica. Ello no obsta, para dejar de reconocer los obstáculos, tal es el caso de la completa migración a software libre, tal y como prevé, el Decreto 3390, y más recientemente, las resoluciones publicadas en la Gaceta Oficial N° 39.633 del 14 de marzo de 2010, ello nos obliga a seguir trabajando sin tregua, y no perder de vista -participando activamente- por ejemplo, la discusión, entre otras de la Ley de Infogorbierno, donde las tecnologías de información libres, están llamada a ocupar un rol protagónico y decisivo para nuestra liberación de toda forma de dominación por tecnologías privativas. Saludos y siempre gracias por tus valiosos aportes.
